学校的论文集刚编辑完，准备付印了，这是本学期我校教师教育教学成果的一个缩影。每学期出版一本论文集——《教坛浪花》在我校已经持续好几个年头了，不过这一期的论文集与以往又有所不同，以往的论文集一般收集教师已经发表或获奖的文章、教学设计，当然不是全部，也有新作，不过相对而言新作的份量轻点而已。这次的论文集以新作为主，有几位老师原来将已经获奖的文章放入了论文集，后来又撤出了，放弃的原因主要还是利益关系，因为发表或获奖的文章已经得到了应有的奖励，再放入《教坛浪花》将不再给予奖励，说白了就是钱的问题。有些人不喜欢这种说法，其实谁都心中有数。

在编《教坛浪花》时，小周老师最辛苦了，因为交上来的文章，段落设置和文字的修饰差异很大，有的语句不够通顺，有的大段摘抄网上的内容而仍旧保留着网上的格式形式，有的文章的序号采用的是自动生成形式，这些都给排版带来了很多的不便。

这本《教坛浪花》有多少价值？这个问题可能很多人都不愿意去考虑，往往存在就是价值，这似乎是公认的道理。生活中，有时候存在的东西不一定有用。