尺短寸长

五（2）班的王立峰同学在这次的全国第十七届计算机表演赛无锡赛区的竞赛中，获小学二组三等奖，这是所有老师都始料不及的。该生的班主任说，他的作业经常不能按时完成，办公室他是常客，那是他补作业的场所，每次单元检测，他都在及格线上徘徊。英语老师说到他更是头痛，为了给他补课，他成了英语老师的“跟班”。就是这样的一个“差生”，也能……。也许这是该生人生中的第一次获奖，但我相信，这决不会是最后一次，因为我从他那忽闪忽闪的大眼睛中看到了答案。是的，他有很多缺点，上课不专心，作业拖拉，不求上进……。可他对计算机确有一种几乎入迷的兴趣，各种游戏他一学就会，如果是练习打字，那可要了他的“命”，他的拼音水平特差，一分钟能打几个字就算是好的了，可这次的计算机表演赛，赛的是玩各种各样的小游戏，在规定的时间内玩完游戏，再根据获胜情况计分，这正好是该生的强项，因而他能获奖也许是情理之中之事。

“尺有所短，寸有所长”，我们对待学生可不能单从学习成绩这方面来衡量。