闲话检查

例行的检查备课工作每学期都要进行一两次，这是检查教师工作责任心的一个方面，如果凭这一点判定一个人工作的好与不好，那就大错特错。

其一：现在的备课资料网络上几乎都有，只要下载后加工一下就是一份非常好的可以应付一切检查的备课书面材料，每个人都可以去做，就看你做与不做了。

其二：少数平时不备课的人，为了应付检查，临时借其他教师的备课本来抄一下，只要稍微修改几处就行了，而且抄得字迹工整，页面整洁，很得检查人员的赏识。这一类的备课可以说是既得心应手，又事半功倍，何乐而不为。

    其三：这是一种最省力的，也是最好的方法。就是将上学年的备课资料，拿来顶一下，因为我们学校的备课是用活页纸的，每节课的备课资料都是单独成页，拆开来就行了，是不是很简单。

检查只是一种检验的手段，而不是目的，有些情况下，检查并不能说明什么，现在各级各类的检查很多，为了应付检查，人们不得不做许多劳而无功的事，既浪费精力，又浪费资源。检查过后，一切又回到原位。

为什么许多该做的事非要等到“检查”时才去做呢？